Classes – Exemples de séjour – Cycle 2

Eau et tourbière – paysages et milieux – place de l’homme

Découvrir le cycle de l’eau de la source à la station d ‘épuration, sensibiliser les enfants aux économies d’eau et à la pollution.
Aborder la notion de biodiversité et appréhender les différents milieux : tourbière, forêt, landes, falaises et prairies à travers la faune, la flore et les paysages ; respecter l’environnement.
Se repérer dans l’espace et le temps : lecture de plan et recherche d’indices.

Exemple de projet clés en main

Lundi	Mardi	Mercredi	Jeudi	Vendredi
Arrivée des enfants Présentation du centre et du village Installation Règles de vie pour le séjour	8 h-8h30 pt déj 9 h Les étangs Une journée de randonnée avec les ânes, par le Petit Paris et le chaos granitique (repas pêché)	8 h-8h30 pt déj 9 h La mare et la tourbière à la découverte de la faune et de la flore de la mare et des plantes de la tourbière. Plantes carnivores, libellules, …	8 h-8h30 pt déj 9 h La rivière A la découverte de la faune et de la flore aquatiques dans la rivière Sensibilisation à la pollution	8 h-8h30 pt déj 9 h Bagages 10 h grand jeu de l’oie sur les acquis.
repas chaud	pique-nique près des lacs	pique-nique	pique nique dans les bois	repas chaud
L’eau : de la source à la station d’épuration Economisons l’eau au gîte Goûter dans le petit bois Assister à la traite des chèvres	On revient de la randonnée par les crêtes. Lecture de paysage. On s’occupe des ânes Goûter, temps libre, douches	Un monde fascinant où on aborde la notion de biodiversité : Le vivant selon les milieux Goûter, temps libre, douches	Contes en forêt Dynamique de végétation et écosystème forestier Goûter, temps libre, douches	BilanDépart
19h Dîner douches veillée	19h Dîner 20h projection	19h Dîner 20h veillée	19h Dîner 20h veillée